lunes, 4 de julio de 2022

Encuentros literarios en las Aulas de Lengua y Cultura Españolas en Alemania en el marco de la Feria del Libro de Frankfurt 2022: España invitado de honor

 


En los meses de junio y julio de 2022 tuvieron lugar unos encuentros literarios en nuestras ALCES con la visita de tres autoras españolas de literatura infantil y juvenil.

Es una actividad que se realizó en cooperación con la Dirección General del Libro del Ministerio de Cultura y Deporte y el Instituto Cervantes de Frankfurt.

Este proyecto se enmarca dentro de las actividades de la Feria del Libro de Frankfurt las que España es el país invitado de honor.

Cada autora tuvo un programa de tres o cuatro días para realizar las actividades con diferentes grupos de alumnos y en diferentes localidades y etapas educativas. Las autoras fueron:

  • Ledicia Costas en Berlín con los alumnos de la etapa B y C
  • Llanos Campos, en las aulas de Hannover y Hamburgo.
  • Violeta Monreal por su condición de escritora e ilustradora, realizará los talleres en Frankfurt y Wiesbaden con los alumnos de la etapa A.

 


Leticia Costa nos dejó unas hermosas líneas sobre su visita a Berlín:

Mi visita a Berlín ha sido una experiencia preciosa. Tener la oportunidad de hablar con niñas y niños de Berlín de mi obra, de mis personajes y de lo que implica vivir de la literatura ha resultado estimulante. Pero, sobre todo, me ha emocionado poder explicarles que las historias son universales. Que Escarlatina es un personaje que ha nacido en Galicia pero que ha conseguido volar a otros países y conquistar lectores y lectoras de lugares a los que nunca pensé que llegaría. El humor, la emoción, el valor de la diversidad y la importancia de la amistad son algunos de los ejes centrales de mi obra. «¡Y la comida!», añadiría cualquiera de los alumnos y alumnos con los que compartí charla en las aulas de la ALCE de Berlín. Y llevarían razón. Alguno, leyendo esto pensará: "¡Qué feos son los mejillones, pero ¡qué ricos están!" Ha sido maravilloso conocerlos. Espero que la semilla de mi visita germine y lean alguno de mis libros este verano o cualquiera de esas recomendaciones de las que hablamos con tanto entusiasmo. ¡Felices vacaciones!

LediciaCostas


 


¡Muchas gracias Ledicia!

lunes, 23 de mayo de 2022

ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR: VISITA A LA KUNSTHALLE DE HAMBURGO

 Después de un año sin poder realizar de nuevo esta actividad por el cierre de los museos de Hamburgo, el 2 de febrero y el 4 de mayo de 2022 se llevaron a cabo las visitas a la Kunsthalle de Hamburgo. La Kunsthalle no es sólo un museo que expone pinturas y esculturas de todos los tiempos y de fama mundial, sino que también es una institución dedicada a la difusión cultural y que organiza y ofrece muchas actividades para el visitante de forma individual, para las familias y para grupos de escolares interesados en participar.

Una de las actividades que ofrecen es la visita guiada en español para alumnos y alumnas de una institución educativa. Esta visita puede ser temática o puede adaptarse a las necesidades del grupo en cuestión. En ese sentido, se acordó con la guía responsable de la visita un recorrido que incluyera algunas etapas de la Historia del Arte representadas en el Museo por artistas, temas o alusiones al mundo hispano.


Fotografía: Estudiantes escuchando las explicaciones de la guía a propósito del cuadro La entrada del Emperador Carlos V en Amberes, de Franz Makart.

El número de participantes está limitado a 24 estudiantes y un/a profesor/a debido a las normas de higiene y distanciamiento. En este caso, hubo que dejar a algunos interesados en lista de espera, dado que no quedaron plazas libres.

Nuestros estudiantes disfrutaron mucho de las visitas, ya que, no solo se les puso en contacto con el mundo del arte dentro de un museo de fama mundial, sino que las explicaciones en español resultaron muy didácticas y la guía intentó en todo momento utilizar un vocabulario adecuado y motivador. La encargada de la visita no se limitó a hacer una explicación de las obras, sino que entró en diálogo con los participantes y les interpeló directamente acerca de sus opiniones, sensaciones o sentimientos al contemplar las diferentes obras de arte.

En esta ocasión se contó, en la primera visita, con 24 alumnos y alumnas de los niveles B1, B2 y C1 de las distintas aulas de la ciudad de Hamburgo y, en la segunda visita, hubo que dividir a los chicos y chicas interesados en dos subgrupos para que pudieran participar todos (en total 50 alumnos/as) de los niveles A1 – A2.1 y A2.2. 

Sin duda alguna, uno de los puntos culminantes de la visita fue la explicación de uno de los cuadros de Goya expuestos en la galería.


Fotografía: Explicaciones de la obra de Goya, Don Tomás Pérez Estela, expuesta en la Kunsthalle de Hamburgo.

La explicación de esta obra vino acompañada de todo un recorrido por la historia de España del siglo XVIII-XIX, la Guerra de Independencia y los acontecimientos históricos de este período.

Otro punto culminante de la actividad fue la visita de las obras del autor romántico alemán Caspar David Friedrich. Este autor y sus obras gozan de fama mundial y suelen ser la portada de muchos libros relacionados con la cultura alemana, por tanto eran bastante conocidos por los estudiantes y quedaron muy sorprendidos al verlos en este museo.

La guía responsable tuvo en todo momento la capacidad de adaptarse a las necesidades de los estudiantes de ALCE y aplicó toda su experiencia en este tipo de actividades para sacar el máximo partido a nuestra visita.


Fotografía: Explicaciones de la obra de Caspar David Friedrich, Der Wanderer über dem Nebelmeer, expuesta en la Kunsthalle de Hamburgo.

Los alumnos y alumnas de los niveles A disfrutaron también mucho de la visita al Museo y participaron activamente.


Fotografía: Explicaciones de la obra de Franz Marc, Friso de monos, expuesta en la Kunsthalle de Hamburgo.

 

Profesores participantes: María luz Subiela Cañavate, María Jiménez Garcerán, María de Mar Rojas Carmona y Javier Díaz Alonso.

jueves, 21 de abril de 2022

Becas para cursos de verano 2022



El Ministerio de Educación y la UNED ha convocado una convocatoria de becas de cursos de verano para profesores extranjeros de español. 


Se trata de 4 cursos presenciales de una semana que tendrán lugar durante la primera quincena de julio en Ávila y Segovia. La temática ha sido cuidadosamente elegida y desarrollada para atender las inquietudes y necesidades formativas actuales del profesorado. Se tratarán aspectos de la pragmática, la gramática, el léxico y la metodología de la enseñanza ELE.

Las becas cubren la matrícula en el curso, el alojamiento y la manutención de los docentes beneficiarios. No cubren el traslado hasta los centros asociados de la UNED de Ávila y Segovia, que será por cuenta de cada beneficiario. Cada curso tiene una duración de 30 horas y desarrolla también propuestas de actividades sociales y culturales, de manera que los participantes podrán no solamente actualizar su formación docente, sino también disfrutar de un entorno propicio para conocer nuestra cultura y establecer contacto con profesorado de otros países.
Se ofertan 120 plazas para todos los países donde se desarrolla la Acción Educativa Exterior del Ministerio.

Todos los detalles para hacer la solicitud antes del 7 de mayo están en nuestra web.


Los posibles interesados/as pueden contactar desde ya con nosotros para recibir avisos personalizados sobre estas becas y apoyo para hacer la solicitud. Escribidnos un email a nuestro correo consejeria.de@educacion.gob.es con el título “BECAS VERANO 2022”.



 

viernes, 1 de abril de 2022

Festival de escritura en la sección española de la escuela europea de Frankfurt

El festival de la escritura es una iniciativa de un grupo de  inspectores que aspiraban a crear y coordinar un proyecto en el que pudieran participar alumnos de todas las escuelas europeas, propiciando la colaboración entre centros y entre profesores de diferentes escuelas y con el objetivo de motivar a nuestros alumnos/as a iniciarse en la escritura creativa.

 

Para participar en el Writing Fest 2022 desarrollamos un pequeño proyecto con los niños/as de Nursery (4 y 5 años) sobre Salvador Dalí y el surrealismo y a partir ellos trabajar diferentes formas de escritura. Durante el desarrollo del proyecto hemos dibujado nuestros propios cuadros surrealistas, hemos escrito algunas rimas e inventado historias fantásticas que acompañaran a nuestros cuadros. Además de colaborar con compañeros de nuestra escuela, el festival de la escritura nos ha permitido colaborar con compañeros/as de otras escuelas europeas lo que lo ha hecho sin duda más enriquecedor e interesante. En nuestro caso tuvimos la oportunidad de realizar una conferencia online con los niños de la sección española de Bruselas III para compartir el resultado de nuestros proyectos con la colaboración de su maestra Jésica Botella.

Os adjunto la presentación con las fases de desarrollo del proyecto y con las fotografías de los trabajos de cada uno de los peques que tanto esfuerzo, ganas, trabajo e imaginación han puesto en la actividad.

¡Un saludo desde Frankfurt!

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Enrique Moreno

Sección Española – ESF

Spanische Sektion - ESF

Spanish Section – ESF